3D打印在教育上的意義?
3D打印應(yīng)用教育的意義與影響有以下幾點:
①提高學生的學習興趣:3D打印應(yīng)用到教育,它使學生在學習的過程中,通過對立體空間的認識來達到提高學習興趣的目的;它可以把學生書本上一些比較抽象的知識轉(zhuǎn)化成立體可見 的實際物體,老師在講解中也會更加生動形象。
②鍛煉學生的創(chuàng)新思維能力:學習興趣的提高有助于思維的開發(fā),學生是最具有想象力的,結(jié)合平常書本上所學的知識,加上3D打印給學生帶來的必要條件,會促使整個學習環(huán)境的改變和創(chuàng)新。
③目的與意義:3D打印技術(shù)本身就是一個造物的方式,它是工業(yè)社會發(fā)展到現(xiàn)今的一個產(chǎn)物,現(xiàn)今社會要求“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,那么3D打印是我們在這個大的潮流中所能用的一個工具,工業(yè)領(lǐng)域通過這個工具來彌補工業(yè)本身的弊端,教育也是一樣的,通過這個工具來提高教育的質(zhì)量。
④總結(jié):3D打印的出現(xiàn)是為了彌補現(xiàn)今社會物體的弊端,他可以使任何東西都變的有個人色彩,而不是工廠化出來的比較單一。